Wolontariusze rewitalizują szkolne patio. W środę 4.06. grupa wolontariuszy rozpoczęła realizację projektu „Nasz kwietny ogród” realizowanego w ramach „Wolontariatu z klasą” organizowanego przez Stowarzyszenie CREO w Poznaniu. Tym razem postaramy się zadbać o nasadzenia w drugiej części patio. Projekt będzie realizowany także w przyszłym roku szkolnym.
Z okazji Dnia Dziecka uczniowie klasy 2K wybrali się do Jump Areny, gdzie czekało na nich mnóstwo atrakcji i świetna zabawa. Wszyscy z radością korzystali z trampolin, torów przeszkód i strefy z gąbkami. Było dużo śmiechu, pozytywnej energii i wspólnej zabawy. Ten dzień na długo pozostanie w naszej pamięci jako pełen ruchu, uśmiechów i dobrej atmosfery!
Realizacja projektu „Integracja uczniów XIV LO- wspólne grillowanie!” w ramach konkursu Miasta Poznania „Fundusz Samorządów Uczniowskich”. 30.05. samorząd kończący w tym roku szkolnym swoją kadencję przygotował dla społeczności szkolnej spotkanie integracyjne przy grillu. Mimo deszczu daliśmy radę, ciesząc się z wspólnych rozmów i żartów wszystkich, którzy w dłuuugich kolejkach dzielnie czekali na pyszne jedzonko! Już w najbliższy czwartek wybory do nowej Rady Samorządu Uczniowskiego XIV LO. Za kandydatów trzymamy kciuki i dziękujemy za współpracę w tym roku szkolnym.
Samorząd.
26 i 27 maja odbyły się Mistrzostwa Poznania w Piłce Siatkowej Plażowej. Drużyna dziewcząt trafiła na mocne rywalki i nie udało się awansować do kolejnego etapu. Chłopacy po pierwszym etapie mieli na swoim koncie jedną porażkę i jedną wygraną. Do awansu zabrakło niewiele, ostatni mecz zakończył się wynikiem 15:12 dla naszych rywali.
Naszą szkołę reprezentowali: Maja Kuśnierczak, Marcelina Walkowiak, Gabriella Kułacz, Szymon Przybylski, Jakub Rogowski, Cezary Nowak
Do 25 maja trwają zapisy do Ogólnopolskiego Konkursu Programistycznego “Gigathon” skierowanego do uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych, w którym łączna wartość nagród ufundowanych przez firmę Komputronik to ponad 70 tys. złotych.
Konkurs został objęty patronatem honorowym Ministra Edukacji, Ośrodka Rozwoju Edukacji, a także Politechniki Warszawskiej – Wydziału MiNI.
Konkurs podzielony jest na 3 etapy:
I etap /7 kwietnia – 25 maja 2025/ test wiedzy w formie online składający się z 20 pytań dotyczących środowiska z wybranej kategorii wiekowej
II etap /7 kwietnia – 29 maja 2025/ praca nad własnym projektem programistycznym
III etap – finał /14 czerwca 2025/ wykonanie projektu na zadany temat, ten etap odbywa się stacjonarnie w Warszawie
Uczestnicy konkursu zawalczą o nagrody o łącznej wartości ponad 70 tysięcy złotych. Wśród nich znajdą się m.in.: konsole, laptopy, tablety, darmowy rok nauki programowania w szkole Giganci Programowania, wyjazd na wakacyjny obóz programistyczny i wiele innych.
Warto też podkreślić merytoryczny wymiar konkursu jak rozwijanie umiejętności programistycznych i technicznych, które w dzisiejszej erze cyfrowej są niezwykle cenne. Co więcej, programując, dzieci i młodzież rozwijają swoją kreatywność, zdolność krytycznego myślenia oraz uczą się rozwiązywania problemów.
Zapisy oraz szczegóły wydarzenia dostępne są na stronie https://giganci.info/ZAPISY_konkurs_Gigathon
Jest już tradycją, że co roku, w maju uczniowie i nauczyciele spotykają się nad Jeziorem Malta, aby wesprzeć organizacyjnie i finansowo beneficjentów Fundacji Niesiemy Nadzieję.
11 maja pięćdziesięcio-osobowa reprezentacja uczniów i nauczycieli (40 wolontariuszy i 10 biegaczy) wzięła udział w charytatywnym biegu EKIDEN PragmatIQ. Mamy nadzieję, że dobrych serc nigdy nie zabraknie!
10 maja przyleciały do Polski na długoterminową wymianę uczniowską uczennice z Włoch z Liceo Convitto Nazionale Canopoleno z Sardynii z miejscowości Sassari. Już w poniedziałek Cristina i Federica rozpoczną naukę w naszej szkole i liczymy jak zawsze na ciepłe przywitanie.
W ostatni piątek klasa 2E SELF-CARE zakończyła cykl zajęć na Uniwersytecie Ekonomicznym w Poznaniu, który był zaplanowany w ramach współpracy klasy patronackiej z uczelnią wyższą w tym roku szkolnym. Uczniowie odwiedzili uczelnię 4 razy i mieli możliwość uczestnictwa w różnorodnych zajęciach. W laboratoriach chemiczno- biologicznych, doskonaliliśmy obliczanie stężeń w praktyce, wykonaliśmy własne kosmetyki (mydło, kremy), badaliśmy wpływ kosmetyków na włosy i skórę. Podczas warsztatów trenowaliśmy swe umiejętności komunikacyjne i interpersonalne, odbyły się m.in zajęcia pt: Tutoring rozwojowy – praca z celami oraz Tutoring rozwojowy – praca nad zmianą perspektywy. Podczas każdego z piątkowych spotkań młodzież miała możliwość wysłuchania wykładów akademickich m.in. Nowoczesne narzędzia komunikacji marketingowej, Siła z natury – przemysłowe wykorzystanie ekstraktów roślinnych. Były to dla nas bardzo ciekawe zajęcia, mieliśmy możliwość poczuć się jak studenci i dowiedzieć się wielu nowych ciekawych rzeczy.
