Zasady oceniania z przedmiotu case study

1 Minimalna liczba ocen jaką uczeń otrzymuje w ciągu semestru to 2. W uzasadnionych przypadkach możliwe jest odstępstwo od tej zasady.

2 Uczeń otrzymuje oceny w skali 1-6.

3 Ocenie podlegają:

a Znajomość i rozumienie treści programowych.

bOpisywanie i charakterystyka głównych pojęć z zakresu prawa

c Umiejętność dostrzegania związków przyczynowo-skutkowych w wymiarze procesów tworzenia prawa

dUmiejętność logicznego myślenia (prawda, fałsz, sprzeczność)

e Rozumienie historycznych faz kształtowanie się źródeł prawa

f Umiejętność dostrzegania różnic między prawem a moralnością

gUmiejętność opisywania własnych procesów w formie wizualizacji

hUmiejętność analizy tekstów źródłowych.

i Umiejętność samodzielnego poszukiwania informacji.

4 Na zajęciach obowiązują następujące formy sprawdzania wiedzy i umiejętności ucznia (poniższe wagi ocen przedstawione są dla poziomu podstawowego):

4.a odpowiedzi ustne, dyskusja, aktywność (waga 2)

4.b referat, prace długoterminowe (waga 2)

4.c prezentacje multimedialne (waga 1)

4.d sprawdziany pisemne (testy, sprawdziany/ praca klasowa, kartkówki) ( test 3, sprawdzian 4, kartkówka 2)

4.e wypowiedzi pisemne (zadania domowe, praca na lekcji) (waga 1)

4.f czytanie ze zrozumieniem tekstu źródłowego - zadania (waga 2)

4.g aktywność (waga w zależności od aktywności 1)

4.h udział w konkursach, debatach, olimpiadach, pracach projektowych na forum szkoły (waga 2)

4.i udział w konkursach, debatach, olimpiadach, pracach projektowych poza szkołą (waga 4)

4.j projekty (waga 2 – 4)

4.k praca na lekcji, praca w grupie (waga 1)

5 Wystawianie ocen semestralnych i końcowych jest średnią ważoną ocen cząstkowych poszczególnych form oceniania.

6 Oceny wystawione przez nauczyciela są jawne dla ucznia, jego rodziców lub prawnych opiekunów.

7 Uczeń może zgłosić nieprzygotowanie do lekcji 2 razy w semestrze (nie dotyczy to zapowiedzianych prac klasowych, sprawdzianów, kartkówek, odpowiedzi ustnych.)

8 Uczeń nie ma obowiązku prowadzenia zeszytu przedmiotowego, musi być jednak przygotowany do (zeszyt zapasowy, luźne kartki) możliwych prac pisemnych na zajęciach.

9 Sprawdziany są obowiązkowe. Jeśli uczeń opuścił pracę klasową lub sprawdzian z przyczyn losowych (np. dłuższa nieobecność w szkole) powinien napisać go w ciągu dwóch tygodni od powrotu do szkoły lub w terminie uzgodnionym z nauczycielem.

10 Sprawdziany są zapowiedziane co najmniej tydzień wcześniej i zapisane w dzienniku lekcyjnym.

11 W przypadku nieobecności nauczyciela w dniu zapowiedzianego sprawdzianu - sprawdzian zostaje przesunięty na termin nowo uzgodniony z klasą, przy czym nie obowiązuje tydzień wyprzedzenia.

12 Uczeń ma prawo do poprawy każdej oceny niedostatecznej (dopuszczającej - za zgodą nauczyciela) w ciągu dwóch tygodni od daty otrzymania oceny lub w terminie uzgodnionym z nauczycielem. Nie zgłoszenie się ucznia w wyznaczonym terminie jest równoznaczne z utrzymaniem wystawionej oceny.

13 Odpowiedzi pisemne (kartkówki) dotyczą trzech ostatnich tematów (nie lekcji) i nie muszą być zapowiadane przez nauczyciela. Sprawdzają przygotowanie uczniów do lekcji bieżącej.

14 Sprawdziany po ocenieniu nauczyciel udostępnia uczniom do wglądu, omawia błędy a następnie przechowuje je do końca roku szkolnego i udostępnia w razie potrzeby rodzicom lub opiekunom prawnym ucznia.